导读朗诵是一种有声语言的表演艺术，好的诗词朗诵，铿锵悦耳，韵味十足，能产生搜夺人心的艺术魅力诗词朗诵方法，一般有如下几种:，接下来我们就来聊聊关于语文朗读方法及....

朗诵是一种有声语言的表演艺术，好的诗词朗诵，铿锵悦耳，韵味十足，能产生搜夺人心的艺术魅力诗词朗诵方法，一般有如下几种:，接下来我们就来聊聊关于语文朗读方法及技巧?以下内容大家不妨参考一二希望能帮到您!

语文朗读方法及技巧

朗诵是一种有声语言的表演艺术，好的诗词朗诵，铿锵悦耳，韵味十足，能产生搜夺人心的艺术魅力。诗词朗诵方法，一般有如下几种:

一、体会意境，定下基调。手捧一首诗词，首先要借助有关注释说明，去正确理解它的思想内容，体味作者寓于诗词形象之中的情感。如唐代诗人高适的名篇《别董大》:“千里黄云白日照，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君?”我们读了有关注解，就知道这是作者赠给好友、著名音乐家董庭兰的一首“送别诗”。前二句写送别时的情景，含蓄地表达了不忍分别的眷恋之情。后两句则是对董大进行诚挚的劝慰与勉励。理解了诗的意境，就能定下朗诵时感情的基调:送别好友，不免感伤;展望前路，乐观开朗。前两句，诵时情调悱恻低回，以衬出后两句的豁达高亢。所以，若要朗诵好，首要的是体味并进入诗词的意境，把握准它的感情基调。

二、音准气足，字正腔圆。理解并进入诗词的意境，定准了朗诵的基调，接着就要对作品的字、词、句作艺术的处理，以达到将“诗情画意”传达给听众的目的。“音准”，就是念普通话的标准音，一般不念古音。如白居易的《卖炭翁》:“两鬓苍苍十指黑”句中的“黑”本念bè，与上句尾字“色”同韵，而现在诵时，则念hei。还有些字，或系“一字多音”，或因叶韵关系，应注意勿误读，如《清平乐》中的“乐”，念yue，不念lè;“可汗大点兵”和“成吉思汗”中的“汗”，念hán，不念hàn。字如念错，将影响朗诵效果，甚至闹笑话。最好的正音法，就是勤查词典。

所谓“字正腔圆”，就是吐字清晰、纯净，音色圆润、动听。戏曲演员中有“千斤道白四两唱”之说，而“道白”最基本的要求就是“字正腔圆”，朗诵就接近于戏曲中的“道白”。要做到“字正腔圆”，除向戏曲演员学习苦练“咬字吐音”的基本功外，还必须善运丹田之气，做到“换气”自如。如此，则可避免朗诵时的那种“吃字”、“断气”和“韵味不足”等毛病。

三、把握的节，诵出情味。朗诵诗词，基调定准了,字正腔圆了，再就是把握好诗词的韵节。韵，是押韵;节，是节奏，也即朗诵时的“轻重缓急，抑扬顿挫”。古典诗词的律基严，句中音步有定，词语平仄相间，诵时语势错落有致，节奏抑扬回环，极富音乐美。初学朗诵者可在准备过程中，在作品上加上适当的符号。

四、适当辅以眼神手势。为让听者和诵者之间产生感情上的交流，从而进入诗词的意境，在朗诵时适当辅以眼神和手势，是有效的。但,诵者“眼神”中所体现的内心“视象”与“真情”，要充实、饱满，切忌空泛、贫乏。“手势”的运用要十分吝惜，自然而精确。少而精的手势，才富于感染力，而繁琐的手势，只会破坏听者的想象，使听者分心、散神。

上述四点，是一整体，不可分割，务求相辅相成，反复实践，以期熟中生巧。

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