导读三年级语文上册期末复习句子专练适合孩子节奏的引导重复练习一、题目部分二、答案部分二题的第1题考查的是关联词语“因为……所以……”的应用。后面的句子和前面的句....

三年级语文上册期末复习句子专练

适合孩子节奏的引导 重复练习

一、题目部分

二、答案部分

二题的第1题考查的是关联词语“因为……所以……”的应用。后面的句子和前面的句子的内容是因果关系。

缩写句子：

首先要注意句子的主干，比如“什么人干什么事”；

其次注意保留“着、了、过“等助词，保留“不”等否定词；

另外，修饰成分，比如“……的（地）"要去掉。

引号的使用：提示语的位置不同，引号的用法也有不同。

提示语在前，后面加冒号，然后加引号；

提示语在中间，后面加逗号，前后说的话加引号；

提示语在后，后面要加句号，前面说的话加引号。

第七题考查修辞手法。做题时先梳理选项中的修辞手法及其特点，然后再仔细读句子，选择修辞手法。如第3题，“蒲公英的共”像“手掌”，有比喻词“像”，有本体和喻体，就是标准的比喻句。