导读古韵悠长，书声朗朗作为一所拥有242年历史的学校，甘肃省靖远师范学校附属小学崇文尚德、以心育人，围绕“求真知，明真理，养真品，做真人”的“至真”教育理念，通....

古韵悠长，书声朗朗作为一所拥有242年历史的学校，甘肃省靖远师范学校附属小学崇文尚德、以心育人，围绕“求真知，明真理，养真品，做真人”的“至真”教育理念，通过尚美德育、立美课堂、特色课程、活力社团、家校联动等方式，全面实施素质教育，培养“致良知，知行合一”的新时代合格学子，我来为大家讲解一下关于创建文明学校工作方案?跟着小编一起来看一看吧!

创建文明学校工作方案

古韵悠长，书声朗朗。作为一所拥有242年历史的学校，甘肃省靖远师范学校附属小学崇文尚德、以心育人，围绕“求真知，明真理，养真品，做真人”的“至真”教育理念，通过尚美德育、立美课堂、特色课程、活力社团、家校联动等方式，全面实施素质教育，培养“致良知，知行合一”的新时代合格学子。

文化浸润德育，书写教书育人新篇章

作为全国文明校园的靖远师范学校附属小学是如何将文化与德育相辅相成，引领学生品德成长，落实立德树人的呢？

在“习于点滴，成于知行”的校风下，靖远师范学校附属小学通过开展“文明班级、文明办公室、文明教研组、文明家庭、文明学生、至真至美教师”等创建活动，将文明创建活动贯穿于教育教学活动全过程，同时激励全校师生既追求真理、善于学习，又勇于实践、敢于创新。

在“教学相长，情智并行”的教风下，“勤勉持恒，真知乐行”的学风也树立起来，学校围绕“至真”教育理念，创建课程特色，加大校本课程开发力度。提出了“1 x”的课程设想，“1”是国家课程，“x”是校本课程。开发了“艺体杂技类、学科素养类、综合实践类”三大类65个小课题的校本课程，指导规范校本教学活动。

艺体润心健体，为学生插上翱翔之翼

靖远师范学校附属小学始终把学生身心健康放在第一位，施行艺体共育。学校每周四下午开设校本课程，经典诗文诵读、红色历史追溯、书法、棋艺、绘画、剪纸、摄影、合唱、武术、航模等社团活动开展得有声有色。

同时，学校每年组织的校园艺术节、科技节、体育节、读书节成为育人的主阵地，既提高了学生的艺术素养和审美能力，又培养了学生的拼搏精神和集体主义精神。“阅读考级活动”是学校的一大亮点，根据学生的年龄特点和认知水平，把考核内容分为六个级别，分别是一至六级，对应一至六年级。一级为基础级，六级为最高级，学生毕业时应达到阅读六级水平。从“小学士”—“小硕士”—“小博士”，让孩子养成好读书、读好书的习惯，不断感受学习的快乐，体验成长的乐趣。活动中，老师和家长一起参与进来，让“书香家庭、书香校园”的氛围为精神打底，为人生奠基。

多方凝聚合力，筑牢立德树人根基

德为人之基，乃立人之本。翻开靖远师范学校附属小学道德银行的存折：乐于助人、美丽庭院、亲子阅读、孝亲敬老、公益服务……条条项项清晰在册。近年来，学校创设了“德育银行”育人模式，注重养成教育，不断提升学生的文明素养和道德品质。

“德育银行”的推行，将学校的德育工作由“大事教育”转化为“小事教育”，让学生的道德行为有“镜子”可照，有“尺子”可量，从而进一步培养了学生良好的道德行为习惯，创新学校与家庭的管理体系，提升学生的道德意识和道德品质。

近年来，学校成立了“家长委员会”，开创了家校共同办学的体系，让家长参与监督学校管理，为学校的发展献策出力，维护学校形象、提升学校品牌，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，坚持立德树人和五育并举，培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。 （记者乔斌）