导读约翰·霍兰德（JohnHolland）是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。他认为....

约翰·霍兰德（John Holland）是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授，美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。

他认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关，兴趣是人们活动的巨大动力。如果一个人从事具有职业兴趣的工作，工作态度就会更积极、主动、快乐。职业兴趣与人格之间存在很高的相关性，也就是说具有某种人格特质的人呈现出有某种职业兴趣倾向。

人格可分为现实型（匠人）、研究型（哲人）、艺术型（诗人）、社会型（好人）、企业型（商人）和常规型（工具人）六种类型。

通过选择题正式测评，我们可以获得职业兴趣结果，测评结果供参考，要与非正式测评（发问、澄清）结合使用。

今天在课堂上进行测评前，我初步判断自己是I（喜欢学习、研究抽象理论）、R（动手能力强、活多话少）C（关注细节、规则、流程等）。

这三项是在关注事的一面，我也自觉多年的职场生涯将自己训练得理性、逻辑、实操、肯于钻研、对细节、规则、流程等特别关注。

而在线测评结果出来确是：A（艺术表现力、创造力）S（与人互动、看重有关系）E（目标感强、有竞争和攻击性），这确实让我很惊讶。

而通过一对一同学之间的非正式问答模式，再一次突显了A特质，在所有分数中居首位。S和R都没有，C和I平分秋色。

老师说，测评结果并不是告诉你就是具有这样特质的人（给自己贴标签），它的意义在于让你认识到自己有很多的其它可能性。

我特别认同这个说法。自从离开企业，我所做的很多工作都是为自己创造的，因为喜欢、自由，创造力也得到了很大提升。