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中小学教师职业道德要求(中小学教师职业道德规范-中学综合素质)

发布时间:2024-01-24阅读(3)

导读一、考纲再现了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),掌握教师职业道德规范的主要内容。分析评价保教实践中教师的道德规范问题。二、考点详解(一)《中小....

中小学教师职业道德要求(中小学教师职业道德规范-中学综合素质)(1)

一、考纲再现

了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),掌握教师职业道德规范的主要内容。分析评价保教实践中教师的道德规范问题。

二、考点详解

(一)《中小学教师职业道德规范》具体内容

1.爱国守法

2.爱岗敬业

3.关爱学生

4.教书育人

5.为人师表

6.终身学习

(二)《中小学教师职业道德规范》解读

1.“爱国守法”——教师职业的基本要求

2.“爱岗敬业”——教师职业的本质要求

3.“关爱学生”——师德的灵魂

4.“教书育人”——教师天职和道德核心

5.“为人师表”——教师职业的内在要求

6.“终身学习”——教师专业发展的不断动力

三、命题方向

本考点在往年中主要以单项选择题和材料题的形式进行考查。选择题的形式一般为:题干给出教育教学情境,评价教师的行为体现或违背的教师职业道德规范的具体要求;材料分析题类型相对比价稳定,题干给出一段教育教学情境,从教师职业道德的角度,评析材料中教师的教学行为。

材料题答题思路:

①结论。首先通过分析材料得出结论,并表明自己的态度,语言简练明了,不能答非所问、模棱两可。

②阐述相关理论知识。材料分析题最主要的功能就是考查考生的理论知识及其在教学实践中的运用,因此理论功底是最基本的条件。在审题阶段,考生确定材料涉及的具体理论要点,答题时要将其详细阐述。

③围绕材料中的问题展开分析。对问题进行分析时,通常需要学生进和教师这两个基本角色进行分析。

四、习题链接

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中小学教师职业道德要求(中小学教师职业道德规范-中学综合素质)(2)

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