导读“学习活动不走过场，查摆问题不留死角，解决问题雷厉风行；通过教育增强党性、坚定信仰、改进工作、激发斗志，是我院党委对三严三实教育活动的基本要求”江西传媒职业....

“学习活动不走过场，查摆问题不留死角，解决问题雷厉风行；通过教育增强党性、坚定信仰、改进工作、激发斗志，是我院党委对三严三实教育活动的基本要求”江西传媒职业学院党委书记、院长黄彬介绍说，我来为大家讲解一下关于三严三实教育?跟着小编一起来看一看吧!

三严三实教育

“学习活动不走过场，查摆问题不留死角，解决问题雷厉风行；通过教育增强党性、坚定信仰、改进工作、激发斗志，是我院党委对三严三实教育活动的基本要求。”江西传媒职业学院党委书记、院长黄彬介绍说。

今年六月以来，为了深入贯彻落实关于“各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述，切实解决当前作风建设及党员干部队伍建设方面存在的“不够严、不够实、不够深、不够细”等问题，江西传媒职业学院认真开展了“三严三实”教育活动，取得明显成效。

一是学习活动不走过场。利用党课对全体党员干部进行教育。党委书记黄彬亲自为全体党员干部上党课，其他党委委员分别到分管口子讲党课。从理论与实践结合高度，讲清三严三实的重大意义和丰富内涵，讲清不严不实的具体表现及其危害，讲清落实三严三实的实践要求；用身边的典型激励党员干部，用身边的案例教育和警醒党员干部，深刻剖析产生问题的根源。利用中心组（扩大）学习会，组织中层以上党员干部结合学院实际，结合专题党课内容，座谈对三严三实专题教育工作认识；借助专题研讨“从严以修身坚定理想信念”、“严以律己严守政治纪律”等方面问题，以增强党性，坚定信念。

二是查摆问题不留死角。党委书记、院长黄彬在认真查摆自身工作存在问题的基础上，分别找中层以上干部谈心，虚心听取他们对自己意见和建议。其他班子成员分头找分管部门领导征求批评意见和建议，系主任分头找班主任任课老师征求意见，班主任任课老师纷纷向学生征求意见。为了广开言路，学院专门设立了“院长接待日”、“新闻发言人”制度，并利用“院长信箱”定期采纳学生的意见建议，然后进行梳理，交由相关层级处理。

三是解决问题雷厉风行。对于发现的问题，涉及个人的，由个人及时加以克服；涉及部门的责令有关部门迅速处理解决；涉及学院层面的，由学院负责解决。总之，能及时处理的马上就办，需要时日处理的及时向学生解释。据学院党委副书记熊耀龙介绍，三严三实教育活动开展以来，共收到学生对校方提出的意见建议30余条，院领导对此给予了高度重视，并在第一时间进行了整改。比如，根据学生提出的关于体育场地不足设施不全的意见和建议，学院先后新建了网球场，拓展了篮球场，添置了不少体育器材；根据学生提出的学生宿舍无热水供应的意见，学院在暑期对每一个学生宿舍都安装了热水器；根据学生提出的图书馆开放时间不足的问题，学院从学生中聘用人员以勤工俭学方式参加图书馆阅读室管理，原来只是下午开放的图书馆，现在延时开放到晚上9时；对学生希望食堂饭菜质量有所提高的建议，分管领导亲自下到厨房进行督查整改；为了解决学生不出校门就能参与社会实践并使部分贫困生从中获得一定劳务收入的问题，学院与学友园在校内创办了电子商务营运中心；为了满足学生的信息需求，在学生宿舍、图书馆开通了wifi，学院及三个系部各创建了一个微信平台；现在，老师的住校制度、到会制度、干部值班制度，比以往任何时候都坚持得要好；作为学院的一把手的党委书记院长黄彬，即使没有轮到值勤，也是早到晚归，全天候关注全院开课前、课中、课后的教学秩序；负责招生工作的同志，作风更加深入细致，热情空前高涨，在连续两年以两位数增长的基础上，学院今年招生工作有了突破性进展，招生人数同比增长了近三成 ，而且生源质量也有大幅度提高。

“现在学院党员干部更加有模有样了，教师的蜡烛精神更加强烈了，学生的好学上进的风气也更加浓郁了。”这是记者站站长余根红同学对学院“三严三实”教育活动的评价，也是广大师生的共同感受。（郑连春）