导读数数儿，这个话题可能大家觉得太普通了，不值得一提。可满满妈最近忙活了半天就是为了这件事。因为数数儿是帮助小童鞋学好数学的关键。当然我这里所说的数数儿并不只是....

数数儿，这个话题可能大家觉得太普通了，不值得一提。可满满妈最近忙活了半天就是为了这件事。

因为数数儿是帮助小童鞋学好数学的关键。当然我这里所说的数数儿并不只是顺序从1数到100。

不过说句直言不讳的话，三四岁的小童鞋虽然会从1顺序数到100，那也是死记硬背的结果。

不信可以试一下：随便写出百以内的数字让娃看，是否认得？再以此数直接顺序往后数数儿，是否可以？

诸如此类，满满小童鞋只能偶尔看心情答对。由此看来，顺序数数儿只是按记忆背诵出来的。

虽说众多学科中大多数都是要靠：背！这个字。但如何才能让小童鞋把这些基础知识内化于心才是重点。

今天满满妈就介绍几种好玩儿的游戏来帮助小童鞋学习数数儿。

看谁跑得快

事先打印出一个平面的百数版，就像飞行棋一样，利用掷骰子来控制行走步数，看谁先到达100。

要求：每走一步都要大声读出相应的数字。

目的：除了可以帮助小童鞋顺序数数儿，另外一个也是逐步培养从任意一个数字开始顺序往后数数儿。

难点：要在一边顺序数数儿的同时正确走出步数。

不过爸爸妈妈可以一起参与其中帮助小童鞋完成游戏。

我来摆，你来数

继续使用上期的小猴子开火车游戏中的教具。

要求：按照摆放小猴子的个数以及位置来大声读出相应的数字。

目的：变相反应出数字与数量的对应；通过大声读数逐渐形成正确数字读取方式。

难点：数目较多时，例如，999。小童鞋需要先输一遍才能读出正确的数字。

在这里老母亲们可不要心急，要耐心等待小童鞋逐个数清楚，多练几次就会有所进步。

找找看，哪个多哪个少

利用乐高玩具特有的性质，满满妈自创了一个1到10的积木格。

要求：手指一个一个的点读数数儿。

目的：让小童鞋从感官上了解按照从小到大的顺序排列，后一个数字比前一个数字增1，,这就是序列数数儿的意义，为今后的加减法打基础。

难点：没有阿拉伯数字的显示，不能一目了然，但这也是要小童鞋练习的关键点。

今天就为大家介绍这三种吧，看着简单的游戏对于小童鞋来说，想能够顺利玩儿完也不是那么容易。

最好还是爸爸妈妈一起带动小童鞋们来玩儿也好调动她的积极性，而从游戏中学习效率会更高。

关于如何帮助小童鞋练习数数儿，满满妈还有很多小游戏，在今后的发文中我在逐一介绍给大家吧。

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