导读“规范写字，写漂亮字”汉字书写大赛为培养学生“规范写字，写漂亮字”，激发学生写字练字的兴趣，整体提高学生写字水平。上周四我校举行了汉字书写大赛。比赛时，各班....

“规范写字，写漂亮字”汉字书写大赛

为培养学生“规范写字，写漂亮字”，激发学生写字练字的兴趣，整体提高学生写字水平。上周四我校举行了汉字书写大赛。

比赛时，各班同学态度认真，仔细书写，交上了一份满意的答卷。

比赛结束后，各位语文老师从整体效果、书写规范、字迹大小公正评判，最后一五班、二三班、三二班、四五班、五二班、六四班获得优胜班，二百零一名同学获得小小书法家称号。

这次比赛，从答卷中老师们欣喜地发现：同学们书写的汉字比任何一科作业书写的干净、美观；全校范围杜绝了改正纸、涂改液；每个年级都有书写整体水平高，已形成自己书写风格的班级。

一年级优秀作品展示

二年级优秀作品展示

三年级优秀作品展示

四年级优秀作品展示

五年级优秀作品展示

六年级优秀作品展示

同时我们也发现：相当一部分同学写字姿势不正确，尤其严重的是握笔姿势。部分学生结构安排不合理，书写不到位；错字现象严重。对此，教导处提出以下倡议：

一、 各科老师从书写上加大力度，加强指导。尤其是语文老师，低年级注重板演，示范占格，指导学生正确书写基本笔画，合理安排间架结构。中高年级老师注重生字的练习指导，生字练习不仅求会更要写好。

二、开展全校练字活动，每个年级的内容及要求： 一二年级每天练好2个课后生字，用铅笔书写到32开田字格2至4行； 三至六年级每天练好4个字，以字帖为主，用蓝黑色钢笔或碳素笔16开练字纸上。

三、各年级组每月至少举行一次写字比赛活动，学校准备比赛用纸和每班三名书写进步的奖状。

希望我们以这次书写比赛为契机，全校掀起“人人写好字，本本都是好作业”的热潮。相信同学们在各科老师的指导督促下，一定会踏下心来，端正态度，认真书写，坚持写好每个字。