导读识字加油站学法指导：这个版块有六个表示处所的词语，要求根据拼音的提示，结合导览图，识记相应的汉字。同学们在学习的时候可以假定自己在游览这些景点，按照由北到南....识字加油站

学法指导：这个版块有六个表示处所的词语，要求根据拼音的提示，结合导览图，识记相应的汉字。同学们在学习的时候可以假定自己在游览这些景点，按照由北到南的顺序，把对应的词语先读一遍。然后再尝试着去掉拼音、反复识记，难记的词语可以结合生活实际来理解。例如：超市购物、药品盒、广告牌等都可以锻炼自己的识字能力。

字词句运用

学法指导：本题需要补充的词语一定要体现出春天的特点，可以是表现颜色的，也可以是表现形状的，同学们尽量要把视野放宽一点。填好之后，同学们可以仿照例句，说一说你在春天看到了什么，感受到了什么，能够表达出自己的见解即可。

日积月累

学法指导：这首诗的作者是白居易，全诗共八句，这里节选的是古诗的前四句，赞颂了小草的顽强生命力。后四句古诗为“远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。”

诗句的意思是：茂盛的野草生长在原野上，秋天枯萎，到了第二年春天又长得十分茂盛。不管野火怎样无情地烧，也不能把它烧尽，只要春风一吹，小草又会蓬勃生长。

朗读指导：离离/原上草，一岁/一枯荣。

野火/烧不尽，春风/吹又生。

我爱阅读

学法指导：阅读这篇短文时，同学们可以先观察图画，认识笋芽儿和竹子的样子。然后围绕“笋芽儿是怎样长成一株健壮的竹子的”“从笋芽儿的生长过程中你体会到了什么”入手，了解笋芽儿的成长过程。抓住“扭动、向上钻”等词语，体会笋芽儿奋发向上的精神。抓住描写“桃花、柳树、小燕子”的句子，感受春天的美好景色。

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