导读1、读准生字。翘舌音:式、睁、秩、世前鼻音:糙、敏、简、反后鼻音:功、睁2、读准词语。须:必须、胡须功:成功、功课、功劳、立功序:秩序、排序、序号式:样式、....

1、读准生字。

翘舌音:式、睁、秩、世

前鼻音:糙、敏、简、反

后鼻音:功、睁

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2、读准词语。

须:必须、胡须

功:成功、功课、功劳、立功

序:秩序、排序、序号

式:样式、方式

敏:敏感、灵敏、过敏

由:自由、由于

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3、品读课文。

(1)课文主要讲了一件什么事?

答:课文主要讲了当世界还小的时候, 一切事物都像幼稚的孩子-样,要学会想要做的事情,最终形成自己的生活方式，世界因此变得和谐而美好。

(2)想一想，当世界年纪还小的时候，除了太阳、亮和水,还有谁在学习?

答:当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎么生活。

(3)太阳、亮和水都学会了什么本领?

答:太阳学会了上山下山，月亮学会了晚上发光,也学会了不断变化，水学会了流动,往低处流。

(4)太阳、月亮和水为什么学这些本领呢?

答:因为太阳也试过别的事，但是都没有成功。月亮白天觉得自己学发光不好,晚上又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复,一阵子这样， 一阵子那样，于是学会了变化。水因为它只有一种方式，就是一直往低处流, 所以他很快就学会了。

(5)当世界年还小的时候,生活为什么很简单呢?

答:那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

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4、朗读指导.

第3自然段“学发光吗”一句，这是月亮自己问自己,自我思考，读的时候声音低一些,带有思考的感觉。

第4自然段中连着3个“往低处流”，表示水流动状态一直延续。第一个读出讲述的语气，自然平实;第2个声音稍高,强调流向“低处”;第3个后面有个省略号，读得低一些,慢一些， 表现水流的延续,生活的简单。

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5、规范书写。

世:第一笔横写在横中线上。第二笔竖写在竖中线上，这一竖的起笔比第三笔竖略低，比第五笔竖折的起笔略高。

由:第四笔竖写在竖中线上,不要向下伸出。

反:第二笔撇要写得伸展，与横撇和捺的下端基本齐平。横撇和捺的起笔都在横中线上。

式:第五笔是主笔，在竖中线上起笔，然后向右下斜出，要写得有力，注意不要多加一-撇。

功:左部靠上，第三笔是提不是横。“力”字横折钩的起笔在工字旁两橫的中间。撇要写得舒展有力，收笔向左但不要超出第一笔的起笔 。

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6、仿写练习:

想一想，还有什么东西学什么容易呢?请仿照2、3、 4自然段也说一说。

例:

（1）小狗开始学跑步。它也试过做别的事,但是都没有成功。譬如说飞翔，它没有翅膀，怎么也飞不起来。

（2）高山不知道自己该学些什么。学游泳吗?身体太沉，走不动。于是它学会了安静地待着。

（3）雨开始学往下落。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是:一直往下落，往下落，往下落……

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课后练习:

1、大声、流利地朗读课文。

2、练习4个生字。

3、仿写2、3、4自然段。